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Fare progettazione : la teoria di un percorso didattico per la comprensione significativa \/ Grant Wi... Wiggins, Grant

Fare progettazione : la teoria di un percorso didattico per la comprensione significativa / Grant Wiggins e McTighe ; edizione italiana a cura di Mario Comoglio

Wiggins, Grant (Visualizza in formato Marc21)

Record Nr.: 162567 Pubblicazione: Roma : LAS, 2004 Descrizione fisica: 289 p. ; 24 cm. Titolo uniforme di collana: Enciclopedia delle scienze dell'educazione ; 85. ISBN: 978-88-213-0562-7 Livello bibliografico Monografia Formato: Materiale a stampa Lingua di pubblicazione: Italiano Altri autori: McTighe, Jay. Comoglio, Mario
  Locazione Collocazione Barcode Inventario Nr. item Posseduto Stato Note Note di copia Circolazione
Facoltà Teologica dell'Italia Settentrionale Milano
FaTeMiBibl Facoltà Teologica Magazzino FIL-17 187 93272 Disponibile Ammesso al prestito
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